المؤلف: – آخر تحديث: 20 أيلول (سبتمبر) 2017
العلم هو أساس تقدم الدول وتطورها ، وهو الأساس الأساسي الذي ينمو عليه الفرد وتزدهر المجتمعات. بدون العلم لن يكون هناك تطور في أي شيء وسيظل الناس محاصرين في بدائيتهم وجهلهم. الإسلام أعلى من العلم والعلماء ، وبما أن العلم شيء لا ينصفه أي وصف ، فقد قيلت عنه آلاف القصائد والأشعار تمجيدًا ووعظًا ، وسنعرض في هذا المقال أبيات شعرية عنها. علوم.
قصائد عن العلم
هناك العديد من أبيات الشعر عن العلم التي قالها مشاهير الكتاب:
- علي بن أبي طالب رضي الله عنه: –
المعرفة مزينة ، فكن المعرفة مكتسبة. . . . ويكون تلميذه ما دمت تقتبس
توكلوا عليه وتوكلوا على الله وتغناهوا. . . . وكن لطيفًا ورصينًا وحذرًا
وَكُنْ فَتًى قناع مَحْضَ التُّقى. . . . و
لذلك من يخلق الأخلاق يبقى معها. . . . رئيس الشعب عندما يفصل نفسه عن الرؤساء - جميل صدقي الزهاوي:
إذا كان العلم هو علم الأمة. . . . لم يكن لديه ذلك حتى قيامة Naks
الأمة تنام بالأمن تملأ جفنها. . . . عنده علم إذا كان السيف لا يحرس
شجع العلم ، تعال. . . . أيها الناس العلم إجباري
وهل يتم ذلك للناس؟ . . . هل فات العلم الصعود؟ - احمد شوقي:
لترك النفوس بلا علم وأدب. . . . ترك المريض بدون دواء أو عقاقير - ابن وردي:
اطلب المعرفة ولا تكن كسولًا. . . . مدّ الخير إلى أهل الكسل - فروة بن نوفل:
لقد تعلمت وأفضل معرفة هي الأكثر فائدة. . . . محظوظ الذي يفلت من النار - احمد شوقي:
لذا خذ العلم على أعلامه. . . . واطلبوا الحكمة من الحكماء - علي بن أبي طالب:
الائتمان فقط للأشخاص الذين يعرفون. . . . في الهداية لمن يتبع الأدلة
وقيمة الإنسان ما حسنه. . . . والجهلاء من أهل العلم أعداء
لذا اصنع المعرفة ولا تطلبها في المقابل. . . . مات الرجال ورجال العلم أحياء
المعرفة زخرفة ، لذلك يتم اكتساب المعرفة. . . . ويكون تلميذه ما دمت تقتبس
بارك له ، ثق به وغن له. . . . وكن لطيفًا ورصينًا وحذرًا
لا تكن ممتنًا ، كن مرهقًا. . . . يومًا ما في العلم أو ستغرق
ويكون صبيا نقي مقنع يلتقي به ويهتم به. . . . الدين مغمور في العلم مثل المفترس - احمد شوقي:
ولطلب العلم من أجل العلم لا. . . . لمزيد من الشهادات والآراء - معروف الرصافي:
إذا كان العلم لا يكسو الأخلاق الحميدة. . . . أتمنى لعائلتك الكثير من الخير
حتى يكتسب معظمنا المعرفة. . . . لكن ضميرنا ربح
الثروة ليست سوى ثروة المعرفة. . . . نور الصبي ينير ظلام افتقاره
ولا تظنوا أن العلم بين الناس يحفظ. . . . إذا ابتعدت أخلاقهم عن منارته
والمعرفة ما هي إلا النور الذي ينقي العمى من الظلمة. . . . لكن العين تنحرف عندما تنكسر
ما هي الأخلاق الفاسدة بالمعرفة ناجح. . . . حتى لو كان بحرًا مليئًا بالبحار - أبو العلاء المعري:
المعرفة مثل القفل إذا وجدت صعوبة. . . . فاخله ثم يعود للفتح
ويمكنه أن يخون رجاء بعد خدمته. . . . مثل الغرب ، خانت قواتها بعد أن دمرت - خليل جبران:
بالمعرفة يحقق أقصى مجد للأمم. . . . لا يوجد تقدم بدون علم الأمم
يا من دعتهم فللبه عوارفهم. . . . لكرمك ، بفضل شريط البدل اليومي
أولئك الذين يحصلون على البدل سيستفيدون إذا تحسنت نواياهم. . . . مع باقي علاء وبركاته
إذا وجدت الكرم في غير محمد. . . . يمكن أن تكون أداة الموت في الكرم
المعاهد العلمية المعطاءة في حياتهم. . . . يبني مدارج لحدبة المستقبل
ووضع حجر في اساسات المدرسة. . . . أبقى قومه من أركان الهرم
هناك فرق بين بيت للتسول. . . . صلاحيات الأمم وبيت المثبت
لم يستنفد الشرق ليعيش بتهور. . . . والجهل راعيه والناس يحبون النعم - محمد بن خليفة أبو شهاب
يعلم الله كيف وصلت إلى هناك. . . . عقل الناس الذين كانوا بالأمس ، نعم
غذى نمير معرفتها من فيضان نوره. . . . ابتعدت عن وجهها المتوج