أسئلة المهارات الكمية مع طريقة الحل
في حال كنت مواطنًا في المملكة العربية السعودية فقد سمعت بالطبع أسئلة الكفاءة الكمية مع طريقة الحل لأن هذه الاختبارات ليست سوى وسيلة لتحسين القدرات العقلية والمعرفية للطلاب والناس وإليكم بعض الأسئلة التي يتم تحديدها من خلال قدرة الاختبار الكمي التي تم حلها على النحو التالي:
- إذا كان l عددًا فرديًا ، فما قيمة الأعداد الفردية الأخرى؟
الجواب: (4) إلى +4.
- إذا كان 9x + 2 = 2x = 9 ، فما قيمة x؟
الجواب: 1.
- تنافس الطالب في 10 قفزات ، وحصل الفائز على 5 ريالات و 2 ريال للقفزة الخاسرة. وفي النهاية حصل الطالب على 41 ريالا. كم عدد القفزات التي خسرها؟
الجواب: 3 قفزات خاسرة.
- اشترى فرد 15 مفكرة بسعر 3 ريالات وكان السعر الإجمالي للأقلام خصم يصل إلى 10٪ ما هو سعر الأقلام التي اشتراها الفرد؟
الجواب: 40.5 ريال سعودي.
- إذا كان متوسط الأعداد 12 و y و 18 و 16 يساوي 15 ، فما قيمة y؟
الجواب: 14.
- 1 ^ 6 + 6 ^ 1 =؟
الجواب: 7.
- ما هو 20٪ من الزاوية القائمة؟
الجواب: 36 درجة.
- إذا صادف يوم الخميس اليوم ، فكم سيكون عدد أيام الجمعة بعد 72 يومًا؟
الجواب 11 يوما.
- يوجد 5 علب الاول يحتوي على حلقة والثاني يحتوي على 2 حلقة اما الصندوق الثالث فيحتوي على 3 حلقات والرابع يحتوي على 4 حلقات والخامس يحتوي على 5 حلقات علما ان كل حلقة تزن حوالي 9 جرام فما هو الوزن الإجمالي للحلقات في جميع الصناديق؟
الجواب: 146 جرام.
اختبار القدرات الكمية والأسئلة المجابة
في هذه الفقرة ، سنكمل معك عرض أسئلة الكفاءة الكمية المتبقية بطريقة الحل ، بشرط أن نعرض أكبر عدد ممكن من الأسئلة من الاختبار المحدد الذي تمت الإجابة عليه ، وهنا المزيد من النقاط:
- اسم الرقم الذي يساوي مربعه قيمة ضعفها؟
الجواب: 2.
- الجذر (x – 5) = 3 ما قيمة x؟
الجواب: 14.
- (1) أس 3 – (1) أس -3 ما قيمة هذه المعادلة؟
الجواب: صفر.
- إذا صادف اليوم يوم أربعاء ، فما اسم اليوم الذي يأتي في نفس الوقت خلال 60 يومًا؟
الجواب: يوم الأحد.
- أدخل قيمة هذه المعادلة: 1/2 × 1 / 0.5 × 1 / 0.5
الجواب: 2.
- ما قيمة (- x) ^ 33؟
الجواب: س ^ 33.
- 8 × م ^ 0.5 ما هي قيمة م؟
الجواب: (1/4).
- أعط قيمة المعادلة التالية: 25٪ × 1/4؟
الجواب: 0.25 × 0.25 = 0.0625.
- جهاز يصل سعره إلى 8 آلاف و 600 ريال حصل عليه المواطن بخصم 20٪ فقم بمقارنة القيمة الأولى والمبلغ بعد الخصم؟
الجواب: سعر الجهاز بعد الخصم سيصل إلى 6 آلاف 880 ريال ، ثم القيمة الثانية هي الأكبر.
- إذا كانت القيمة الأولى (1/12) والثانية هي (-1/6 – 1/12) ، فما هي القيمة الأكبر؟
الجواب: القيمة الأولى.
- إذا قام رجل بزراعة 300 تفاحة في 60 يومًا ، في أي يوم سيتمكن 10 رجال من زراعة نفس العدد من نفس التفاح؟
الجواب: 6 أيام.
أسئلة اختبار القدرات الكمية الأكثر شيوعًا
وإليكم المزيد من الأسئلة الخاصة باختبار القدرات الرياضية الكمية السعودي ، والمخطط له لطلاب الثانوية العامة ، مع مراعاة تقديم الإجابة النهائية لكل سؤال على حدة ، في النقاط التالية:
- إذا كانت x ^ 3 + 7 = -1 ، فما قيمة x؟
الجواب: -2.
- إذا كانت نسبة زوايا المثلث هي: 2.5: 3: 3.5 ، فما هي الزوايا نفسها؟
الجواب: 50:60:70.
- ما هو الرقم الذي عندما تقسمه على 7 ثم على 7 مرة أخرى ، تكون النتيجة 1؟
الجواب: 1.
- تضم الندوة الثقافية 70 مشاركا ، 40 منهم يتحدثون العربية و 45 آخرون يتحدثون الفرنسية. كم عدد المشاركين الذين يتحدثون اللغتين؟
الجواب: 15 شخصا.
- ما هي قيمة 60٪ من 0.8؟
الجواب: 0.48.
- مربع قطره حوالي 2 جذر مربع 5 محاط بدائرة ، فأي القيمتين أكبر: 25 π ومساحة الدائرة نفسها؟
الجواب: القيمة الأولى هي الأكبر.
- إذا كانت زوايا المثلث 1.5: 2: 2.5n ، فما زوايا المثلث؟
الجواب: 45: 60: 75.
تفاصيل أسئلة الكفاءة الكمية
والجدير بالذكر أن هذا النوع من الأسئلة بدأ لقياس القدرات الكمية والمعرفية لجميع الطلاب داخل المملكة العربية السعودية في مرحلة التعليم الثانوي.
علاوة على ذلك ، من المقرر أن يجيب الطالب على جميع الأسئلة في غضون 25 دقيقة على الأكثر. يتم الرد على هذه الأسئلة ويقدم الاختبار إلكترونيًا ، وبعد الانتهاء يتم تقسيم العلامات الممنوحة للطالب إلى 5 أقسام.
حساب نتيجة اختبار القدرات الكمية
كجزء من الحديث عن أسئلة الكفاءة الكمية مع طريقة الحل ، نجد أن العلامات والمعدلات التي يحصل عليها الطالب أثناء إجراء الاختبار موزعة بطريقة منظمة ، لذلك نجد أن الأسئلة الحسابية تشغل 40٪ من إجمالي سؤال الاختبار باعتباره جميع.
بينما تشغل الأسئلة الهندسية حوالي 24٪ بالإضافة إلى أن أسئلة الجبر تشغل ما يعادل 35٪ من إجمالي عدد أسئلة الاختبار نفسه ، وأخيراً نجد أن النسبة المتبقية والتي تساوي 13٪ هي نسبة أسئلة تحليلية وإحصائية.
الهدف من اختبار القدرة الكمية السعودية
بعد فحص أسئلة القدرة الكمية بطريقة الحل ، نجد أن الجهات المختصة طورت هذا الاختبار لقياس القدرة على فهم القراءة ، حيث كان الهدف قياس القدرة على إدراك العلاقات المنطقية.
بالإضافة إلى قياس قدرة الطلاب على القياس والعقل بشكل عام ، تركز هذه الاختبارات بشكل أساسي على القدرة على حل المشكلات بناءً على أسس رياضية معقدة وبسيطة.
تظل الاختبارات والمسابقات هي أفضل طريقة لمنح الفرد الفرصة لتطوير مهاراته وقدراته ومساعدته على اكتساب المزيد من المعلومات.