دور الأسرة في تنشئة الطفل وتعليمه
تعتمد الطريقة التي يتكيف بها الأطفال مع أنفسهم والأسرة والمجتمع على خلق علاقات أسرية قيمة تتميز بالتماسك بين أفرادها والحفاظ على استقلالية الشخصية وسلامة الشخصية (الفكرية والنفسية والعاطفية) ، مثل:
- أكد علماء النفس أن دور الأسرة في تربية وتربية الطفل هو أنها يمكن أن تشكل حياة الطفل ، وأظهرت الأبحاث أن الطفل يحتاج إلى أن يكبر في أسرة مستقرة.
- يحتاج إلى أخ يكبر معه ويشارك في حياته الأسرية ، ويحتاج إلى أم تحضنه في المهد ، يشعر الطفل معها بالأمان ، وأب يستطيع الطفل أن يشبع معه احتياجاته الكثيرة. وتحصل منه على التعاطف والتقدير والحب.
- حتى يشعر الطفل بالتعاطف والأمان والاستقرار ، وهذا يزيل القلق والقلق ويفتح له المجال لتصحيح انسجامه النفسي ويتيح له تنمية قدراته وإمكاناته ليصبح شخصًا ناجحًا ومفيدًا معًا.
دور الأسرة في التعليم
وفيما يتعلق بدور الأسرة في التعليم يمكن تلخيص هذا الدور على النحو التالي:
1. التعليم
- يحدث التفاعل الاجتماعي من خلال تلبية الاحتياجات العضوية الأساسية للأطفال ، بينما تسعى الأمهات جاهدة لتلبية احتياجات أطفالهن ، فإنهن يضعن الأسس الأولى للأنشطة الاجتماعية اللاحقة للمؤسسات الأخرى المشاركة في النشاط الاجتماعي.
- من أجل أن يندمج الطفل في المجتمع ويلعب دوره الخاص في المستقبل ، فإن إرضاء البقاء على قيد الحياة هو الحاجة الأكثر وضوحًا للطفل ، والتي لا تكفي لتلبية الاحتياجات المادية لضمان البقاء على قيد الحياة.
- إلا أنه يحتاج إلى فتح مواهبه وتنمية قدراته واستعداداته وهواياته ، وفي هذا الصدد يجب على الأسرة تجنب الإحباط والمشاكل السلوكية وفهم ومراعاة احتياجات الطفل المختلفة.
2. القيادة واللباقة
التوجيه والانضباط من أهم مسؤوليات الوالدين. هناك العديد من الطرق لتأديب الأطفال لتعلم ضبط النفس حتى يتمكنوا من العيش في وئام مع المجتمع ، بما في ذلك:
- القوة والتحمل.
- التهديد بجعله يشعر بأنه غير محبوب.
- مناقشة.
الأنماط والاتجاهات الأبوية في تربية الأطفال
في دور الأسرة في تنشئة الطفل وتعليمه ، تختلف طرق ومواقف الأب والأم في العائلات والبيئات الفردية ، ولكن بشكل عام تقتصر هذه الطريقة على الأنواع الثلاثة التالية:
1_ أسلوب ديكاتور الديكتاتوري
وهكذا وبدون أي نقاش يسعى الآباء إلى طاعة أبنائهم العمياء ، معتقدين أن الطاعة هي أهم سلوك يجب أن يتعلمه الأبناء ، وفي أغلب الأحيان تكون طريقة الحبس هي العقاب البدني ، وتكون نتيجة هذه الطريقة فقط الخوف والتمرد.
2_ التساهل
ينشأ بعض الأطفال في بيئات عائلية غير موجهة وغير موجهة ، ويعتقد الأشخاص الذين يتبعون هذا النمط أن الأطفال يجب أن يعرفوا الصواب والخطأ في الحياة دون توجيه واتخاذ قراراتهم الخاصة بأقل قدر ممكن من التوجيه من أفراد أسرهم.
غالبًا ما يشعرون بعدم الارتياح عند تقديم المشورة والتوجيه للأطفال ؛ على الرغم من أنهم يشعرون بالضياع حتى بدون تدخل الأسرة ، ناهيك عن الارتباك الذي قد يتعرضون له لاحقًا لأنهم غير معتادين على القيادة والانضباط ، فإن الحل يكمن في الديمقراطية.
3_ النمط الديمقراطي
وهي عبارة عن حل وسط بين النوعين الأولين وإعطاء مساحة مجانية للأطفال الذين يكبرون فيها ، ولا يزال العمود الفقري لهذا النموذج هو الحوار والنقاش ، ومن الحكمة بل ومن الضروري اقتراح شرح لأهمية التوجيه. ورعاية الأطفال.
مسؤولية الأسرة في التنشئة الاجتماعية للأطفال
- يجب على العائلات أولاً البحث عن احتياجات الأطفال الفطرية وتلبيتها ثم محاولة تحويلها من كائنات حية إلى أشخاص اجتماعيين من خلال دمج الأطفال في بيئتهم.
- وفقًا لإميل دوركهايم ، التعليم هو جهد مستمر يمكن للطفل من خلاله اكتساب الأفكار والعواطف وألوان السلوك التي لن تكون متاحة بمفرده.
- تجبره الأسرة على تعلم المهارات والعادات في الأكل ، والأمر ، والطاعة ، والنوم ، وضبط النفس ، واحترام حقوق الآخرين ، وكذلك احترام العادات والتقاليد.
- التربية الاجتماعية ليست عشوائية وعفوية ، ولكنها تعليم هادف وموحد يمكن أن يساعد الأفراد على فهم ثقافتهم الاجتماعية وقبولها والمشاركة فيها لضمان استمرارية البنية الاجتماعية.
دور الحوار بين الوالدين والطفل في التعليم
وفي دور الأسرة في تربية الطفل وتنشئته ، تجدر الإشارة إلى أن أسلوب الحوار له دور فاعل لا غنى عنه في تربية الأبناء وتشكيل شخصيتهم الفريدة ، ومن فوائد الحوار مع الأبناء ما يلي:
- ولفت انتباهه إلى ما هو مطلوب منه.
- من الأفضل الحصول على أفكارك مباشرة.
- المساهمة في نمو فكرته وتحسينها.
كيف تضمن الأسرة أنها تجني ثمار الحوار؟
يجب على العائلات التأكد من جني ثمار الحوار من خلال القيام بالعديد من الأشياء ، بما في ذلك:
- استمع لآرائهم.
- وقت تأخير المعالجة.
- عانقهم وافرك رؤوسهم.
- المزاح والمداعبة ضمن نطاق معين.
أثر غياب الحوار على الطفل
بشكل عام يعتبر الحوار ركيزة مهمة من ركائز النمو النفسي للطفل وضرورية لنضجه الاجتماعي في دور الأسرة في تنشئة الطفل وتنشئته ، ويؤدي غيابه إلى:
- مهارات اجتماعية منخفضة.
- صعوبات التكيف الاجتماعي والاستقرار النفسي.
- فقد الطفل الثقة بالنفس واحترام الذات.
- عدم القدرة على التواصل مع الآخرين.
كيف تدير الأسرة الحوار؟
ولكن قبل ذلك يجب على الأسرة أن تدرك أهمية الحوار وتتحكم في آلية الحوار بالطرق التالية:
- اكتساب المهارات والمعرفة التربوية اللازمة.
- نتفهم أهمية التواصل والوحدة ووحدة الأسرة.
- أعط المثال بالقدوة.
- تقوية الجوانب النفسية والجسدية لجميع أفراد الأسرة.
- الحوار الدائم داخل الأسرة.
- تجنب العقاب البدني قدر الإمكان.
- هوك مساحة الحوار غير اللفظي: العلامات والرموز والمظهر.
الفرق بين الحوار والمحاكاة بين الآباء والأبناء في التعليم
بالإضافة إلى أسلوب الحوار ، تعتبر طريقة التقليد أيضًا وسيلة فعالة للتنشئة الاجتماعية لأنها غير مباشرة وستؤثر على الطفل دون أن يشعر ؛ لذلك يقلد الطفل سلوك والديه دون اعتراض أو اشمئزاز ، وعند إقامة علاقة دائمة مع الأسرة والتعليم ، من الضروري إدراك أن دوافع وسلوك الأبناء يمكن تعديلها من ثلاث وجهات نظر وهي:
- الفئة الأولى: المستوى الفطري أو الغريزي ، وهذا المستوى يعتمد بشكل مشروط على الأداة المعيارية وهي الشعور بالسعادة أو الألم ، لأن الطفل سيكرر كل ما يسبب له الفرح والسعادة والسعادة والسرور والطمأنينة.
- الفئة الثانية: المستوى الاجتماعي.
- الفئة الثالثة: المستوى الثقافي ، وهو عملية رقابة اجتماعية من خلال العادات والتقاليد والثقافة الاجتماعية والآداب الشعبية ، بالإضافة إلى سلسلة من الأوامر والنواهي لإدارتها.
في البيئة الأسرية ، من أهم الأشياء التي يتعلمها الأطفال:
- المشي والفطام والكلام.
- تعتاد على تجنب وإضفاء الشرعية على الدوافع المحظورة اجتماعيا مثل الرغبات الجنسية.
- ملتزمون بالعادات والقيم الاجتماعية.
- احترم السلطة الاجتماعية والعب دورًا اجتماعيًا.
- كن منضبطًا وطوّر حسًا بالنظام والتنظيم.
- فرّق بين الخير والشر والخير والشر.
طريقة مثالية للتواصل الاجتماعي مع الأسرة
الطريقة المثالية للتنشئة الاجتماعية في الأسرة هي:
- الملاحظة والتقليد والمشاركة: امنح الأطفال الفرصة للتعبير عن مواقفهم ومشاعرهم ومنحهم عدة مهام صغيرة. أفضل مثال على ذلك هو أن الأسرة يجب أن تكون قدوة يحتذى بها. على سبيل المثال ، الأب الذي يدخن يخبر طفله أن التدخين مضر بالصحة.
- المكافآت والعقوبات: عزز السلوكيات الجديرة بالثناء وتجنب السلوكيات غير الضرورية.
- التفاعل مع مشاكل الطفل: يحاول الطفل دائما شرح واكتشاف ما يحدث من حوله.
- علم أطفالك قواعد الأبوة والأمومة قبل ارتكاب الأخطاء.
- ابتعد عن الأساليب الأبوية السيئة: على سبيل المثال ، تجاهل الأطفال ووضعهم في الشارع.
- الاهتمام بجميع جوانب التنمية: الإدراك والمجتمع والصحة والأخلاق. لا يمكن تلبية احتياجات الأطفال بالطعام والماء وحدهما.
- التربية الجنسية: تقديم المفاهيم الصحيحة للرجال والنساء في هذا المجال.
- تحمل المسؤولية: أعط الأطفال بعض الواجبات المنزلية ، مثل تنظيف الطاولة وترتيب الكتب ولعب الألعاب وترتيب السرير.
- انتبه لما يشاهده طفلك: اختر الأفلام والرسوم المتحركة والبرامج التلفزيونية والمجلات والقصص المناسبة ، وأبعدها عن البرامج غير التربوية والمدمرة.
- تجنب المقارنة بين الأطفال: هذه طريقة فعالة لن تؤدي إلا إلى الكراهية والغيرة والغضب.
- قلل من الإطراء: امدح الطفل على أي فعل يمكن أن يكون بالمثل ، مما يجعل الطفل يتوقع شيئًا في المقابل في كل مرة.
- خصص للطفل ما يمكنه فعله: تجنب الإحباط والشعور بالفشل.
- تصميم وتبني الاتجاهات التربوية: المواقف اليومية التي تستثمر في تعليم الأطفال القيم والسلوكيات المرغوبة.
- اللعب مهم جدًا لنمو الأطفال وتوازنهم ، لذا امنحهم ما يكفي ، ولكن ليس كثيرًا.
- قدم الوعود للأطفال: احترم مبدأ الثقة بينك وبين طفلك عندما تعد بشيء ما ، يجب أن تفي بوعودك.
أسباب التنشئة غير السليمة للأطفال
يمكن لمجموعة متنوعة من الأسباب والعوامل أن تمنع تحقيق أهداف التنشئة الاجتماعية المتوقعة ، بما في ذلك:
- بسبب كثرة الأعمال المنزلية أو لأسباب أخرى ، لا يمكنك تخصيص الوقت الكافي لرعاية الأطفال.
- ظروف السكن: تعتبر المساحة مهمة جدًا لتنمية الأطفال ، الذين قد يتأثرون بظروف السكن السيئة أو السكن الذي لا يلبي احتياجات الأطفال.
- الوضع الاقتصادي لبعض العائلات متدني: الفقر وسوء التغذية ، مما يؤثر على نمو الطفل من جميع النواحي.
- لم تعرف الأسر الأساليب التربوية المناسبة والتطورات التربوية الحديثة لتنشئة طفل سليم قادر على الانسجام مع المجتمع.
- الأوضاع العامة في بعض الدول: اضطرابات سياسية ، كوارث طبيعية ، مجاعة ، حروب ، تدهور الأوضاع الاقتصادية.
- البيئة: تلعب بيئة الأطفال دورًا مهمًا في تنميتهم ؛ لذلك ، غالبًا ما يكون من الصعب على الأطفال من المجتمعات الفقيرة والمهمشة الاندماج في المجتمع الأوسع.
- التفكك الأسري والطلاق.
- التمييز بين الرجل والمرأة (عدم المساواة).
النقاط التي يجب ملاحظتها في عملية تكوين الطفل
يجب الانتباه إلى عدد من الملاحظات عند تكوين الطفل ، وهي:
- التنمر: التنمر هو أحد أنواع السلوك الذي انتشر على نطاق واسع وهذا الاتجاه يساعد دائمًا في تكوين شخصية مخيفة وخجولة وحساسة.
- الجهل: يظهر في طرق التعليم المختلفة وينتج عنه شخصية قلقة ومترددة وصراعات في السلوك وصراعات وشخصية جامحة في أي عمل.
- الرعاية: الهدف هو تشجيع الأطفال على تلبية معظم رغباتهم وفقًا لتفضيلاتهم الخاصة ، وليس دفعهم إلى تحمل مسؤوليات تؤثر على نمو الطفل.
- القسوة: تتمثل في اللجوء إلى العقاب البدني بـ “الضرب” والتهديد ، والنتيجة بالطبع عدوانية.
- التمييز: بمعنى عدم المساواة بين جميع الأطفال ، تكون النتيجة طبيعة أنانية شريرة ، معتادة على أخذ الأشياء دون دفع ثمن. يحب أن يكون لديه كل شيء لنفسه.
نصائح للآباء حول كيفية تشكيل أطفالهم
- يجب أن يعلم الطفل منذ الصغر أن الأشياء لا يمكن أن تتم حسب رغباته ، ولا ينبغي أن نعطيها عندما يطلبونها أو يريدونها ، لأنهم يجب أن يعتادوا على تجاهل بعض رغباتهم ووجوده.
- تجنب دائمًا رشوة الطفل وطمأنه بأننا نعلم أننا لا نستطيع فعل ذلك ولا بأس بذلك.
- – تعريف الطفل بالاستقلال التام وتحمل المسئولية الكاملة بأسرع وقت ممكن وترك الطفل يحاول ويفشل ويتعلم من أخطائه إذا لزم الأمر.
- كلا الوالدين هما شريك الطفل وصديق الطفل ومصدر للثقة.
- القاعدة الأساسية للأبوة هي أن الآباء هم خط التوجيه الأول لأطفالهم ، وإذا كان هناك خلاف بينهم ، فاطلب منهم إيجاد حل من خلال الاستماع إلى أطفالهم.
- لتهيئة الطفل للتأكد من أنه سيواجه واقع الحياة ، لذلك يجب أن يكبر الطفل ويكون جاهزًا لمواجهة أحداث الحياة.
- يجب على الأب أن يحاول أن يعطي حبه ورعايته لأبنائه الآخرين ، صغارا وكبارا.
- في الوقت الحاضر ، عندما يهتم الناس أكثر فأكثر بالحياة ، يزداد عبء الوالدين ثقلاً ، ويتعين على الأطفال مشاركة وقت والديهم ، وقد يكون لذلك تأثير سلبي على نمو هؤلاء الأطفال.
- يجب أن نكون على وعي تام بالطفل ونرشده ونمنحه الوقت الكافي حتى يصبح الطفل واحداً مع الأب ويستوعب مبادئه.
- يجب على الآباء عدم إعطاء الأوامر أو النوايا للأطفال باستخدام مصطلحات محظورة مثل “خطأ” أو “خطأ” لمنعهم من اتخاذ إجراءات معينة عندما لا يفهمون معنى الأشياء.
- يجب على الآباء ألا يفرضوا فجأة مسؤوليات جديدة على أطفالهم ، ولكن يجب أن يعتمدوا على التوزيع التدريجي للمسؤوليات ، أي بما يتناسب مع مستوى نموهم ، واتخاذ هذه الخطوة تدريجياً عندما يستطيعون فهم أنفسهم.
- يجب أن يكون الآباء قدوة لأبنائهم لأننا نعلم أن شخصية الطفل هي نتاج تفاعله مع الأشخاص من حوله وهذا التفاعل يبدأ مع الوالدين أولاً.
كانت لمحة عامة عن دور الأسرة في تنشئة الطفل وتعليمه ، حيث يمكنك التعرف على طرق تربية الأبناء وتربيتهم مع التربية الاجتماعية المناسبة وما هي الأسباب المختلفة التي تمنع ذلك.