تحليل كلمة مدرسية إلى مقاطع وحروف ، عند دراسة الأصوات الصوتية ، تعلم كيفية نطق الأصوات بناءً على طبيعتها الفيزيائية وأحادية الصوت ، لتحديد مدى تأثير الأصوات على بعضها البعض عند دمجها في كلمات ، ومن خلال الأسطر التالية سيتحدث عن تعريف المقطع الصوتي ، وأقسام المقاطع في اللغة العربية ، بالإضافة إلى كيفية تحليل كلمة “مدرسة” إلى مقاطع لفظية.
ما هو المقطع الصوتي؟
المقطع اللفظي هو كل جزء من الكلمة يتم نطقه ، نتيجة لقذف دفعة من الهواء عبر الرئتين ، مما يجعل الفرد يسترخي عند نطق هذا المقطع. ينقسم المقطع إلى:
- مقطع لفظي مفتوح: هو الذي ينتهي بحرف متحرك قصير “b” ، أو حرف متحرك طويل “in”.
- مقطع لفظي مغلق: ينتهي بحرف صامت (ساكن) ، مثل: “من” ، أو حرفين ساكنين ، مثل “رهان” عند التوقف.
كما ينقسم إلى قسمين حسب طوله:
- المقطع اللفظي القصير: المقطع الذي ينتهي بحركة قصيرة.
- مقطع لفظي طويل: هو المقطع الذي ينتهي بحرف متحرك طويل ، أو حرف ماد.
تحليل كلمة المدرسة إلى مقاطع لفظية وحروف
يمكن تحليل حروف العلة في اللغة العربية إلى مقاطع صوتية أو مقاطع صامتة ، حسب نطقها عند إزالة الهواء من الرئتين ، وفيما يلي تحليل كلمة “مدرسة”:
- جنون – إعادة – سا – -.
ما هي المقاطع في اللغة العربية؟
تنقسم المقاطع الصوتية في اللغة العربية إلى ثلاثة مقاطع رئيسية هي:
- مقطع قصير مفتوح: مقطع لفظي يتكون من حرف صامت وحرف متحرك ، مثل (القلم).
- مقطع لفظي طويل مغلق بحركة قصيرة: هو المقطع الذي يتكون من حرف صامت وحركة ، وحرف صامت ، مثل (on).
- مقطع طويل مغلق ببصمتين: وهو المقطع الذي يتكون من حرف صامت وحركة ، وحرف صامت ، ثم حرف صامت مثل (عازمة).
وهنا وصلنا إلى خاتمة مقالتنا بعنوان تحليل كلمة المدرسة إلى مقاطع وحروف ، حيث تعرفنا على مفهوم المقطع في اللغة العربية ، وكذلك أقسام المقاطع.